MINHA EXPERIENCIA NO PIBID JUSSARA

Resumo

Este relato de experiência apresenta minha trajetória como bolsista do Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID), com foco no Subprojeto Pedagogia / Alfabetização. A vivência na Escola Municipal Professora Dolores Martins permitiu a integração entre teoria e prática. Com base nas contribuições de Magda Soares "Alfaletrar" (2023) e nos vídeos formativos do canal Nova Escola  entendemos a forte relação entre teoria e prática. Destaco a importância de alfabetizar e letrar de forma simultânea, respeitando as fases de desenvolvimento das crianças e utilizando estratégias lúdicas e significativas, o PIBID fortaleceu minha identidade docente,  reafirmou o papel do professor como mediador de aprendizagens e afetos.