PAULINA CHIZIANE EM SALA DE AULA

conexões literárias mediadas pelo PIBID

Resumo

O presente trabalho tem como objetivo geral apresentar os resultados de uma sequência didática (doravante SD) sobre o conto “Maundlane – O criador” da escritora Paulina Chiziane, de Moçambique, planejada pelo núcleo de Letras do PIBID Interdisciplinar Letras/Educaçaão Física. Essa sequência é direcionada para as turmas do 7º ano do Colégio Estadual Frederico Gonzaga Jayme, da cidade de Quirinópolis. O objetivo dessa SD é a de desenvolver estratégias de leitura e de interpretação de texto, a partir da leitura das metáforas da referida narrativa. A fundamentação teórica e metodológica baseia-se em Lélia Gonzalez (2018), a respeito da valorização da cultura africana no Brasil e em Rildo Cosson (2014), com a Sequêndia didática básica do Letramento literário, a respeito dos procedimentos de leitura, de discussão, de interpretação e de produção textual direcionados para o texto literário. A justificativa para a realização dessa SD com o conto da Paulina Chiziane está respaldada na lei 10639/2003, que determina o estudo das culturas africanas e afro-brasileiras nas escolas da educação básica do Brasil. Também pela importância de mostrar o trabalho literário da referida autora, a primeira mulher negra a ganhar o Prêmio Camões de Literatura, anunciado em 2021. Com esse trabalho, espera-se que os alunos tenham mais conhecimento sobre a Paulina Chiziane, sobre Moçambique e possam elaborar pequenos versos para valorizar a conexão desse país com o Brasil, por meio da língua portuguesa.