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Diretrizes para Autores
Seminário Interno de Estágio em Geografia da UEG de Itapuranga
Título do Trabalho (Fonte Arial 14, Negrito, Centralizado, em Letras Maiúsculas)
Subtítulo (se houver, Arial 12, Negrito, Centralizado, apenas a primeira letra maiúscula)
Nome do(a) Autor(a)¹; Nome do(a) Coautor(a)²; Nome do(a) Orientador(a)³ ¹Universidade Estadual de Goiás – Unidade Universitária de Itapuranga. E-mail: autor@email.com ²Universidade Estadual de Goiás – Unidade Universitária de Itapuranga. E-mail: coautor@email.com ³Orientador(a). Universidade Estadual de Goiás – Unidade Universitária de Itapuranga. E-mail: orientador@email.com
Resumo
O resumo deve conter entre 150 e 250 palavras, descrevendo de forma clara o objetivo, a metodologia, os principais resultados e as conclusões do trabalho. Deve ser redigido em parágrafo único, sem citações ou abreviações não explicadas. O texto deve ser justificado, em fonte Arial 11, espaçamento simples.
Palavras-chave: até cinco, separadas por ponto e vírgula.
Introdução
Apresentar o tema e sua relevância no contexto da formação docente e das práticas de estágio supervisionado em Geografia. Situar o problema de pesquisa, os objetivos gerais e específicos, e o contexto escolar ou institucional em que a atividade foi desenvolvida.
Metodologia
Descrever o tipo de pesquisa e as etapas do trabalho de campo, observação ou regência, destacando os instrumentos e as abordagens adotadas (planejamento de aulas, observação participante, entrevistas, análise documental etc.).
Resultados e Discussão
Apresentar os principais resultados alcançados no estágio, destacando as experiências docentes, os desafios enfrentados e as aprendizagens construídas. Relacionar os resultados com os referenciais teóricos e as competências formativas do curso de Geografia.
Considerações Finais
Sintetizar as conclusões obtidas a partir da vivência no estágio e sugerir possíveis caminhos para o aprimoramento das práticas pedagógicas e da formação docente.
Referências
As referências devem seguir as Normas da ABNT NBR 6023:2023, com alinhamento à esquerda e espaçamento simples entre linhas. Exemplo: BRASIL. Ministério da Educação. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores da Educação Básica. Brasília: MEC, 2019. TARDIF, M.Saberes docentes e formação profissional. Petrópolis: Vozes, 2014.
Formatação Geral
Margens: superior e esquerda 3 cm; inferior e direita 2 cm.
Fonte: Arial, tamanho 12 (exceto resumo, que é 11).
Espaçamento: 1,5 entre linhas; parágrafo com recuo de 1,25 cm.
Extensão máxima: 5 páginas.
Arquivo: formato .docx.
Condições para submissão
Todas as submissões devem atender aos seguintes requisitos.
Esta submissão não foi publicada anteriormente, nem foi submetida a outro periódico para consideração.
Todas as referências foram verificadas quanto à exatidão e integridade.
Todas as tabelas e figuras foram foram numerados e rotulados.
Foi obtida permissão para publicar todas as fotos, conjuntos de dados e outros materiais fornecidos com esta submissão.
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